A conhecida Adobe lançou uma plataforma de apoio à aprendizagem para estudantes. Inclui cartões de estudo, questionários, guias de estudo e podcast. Apesar da plataforma estar em inglês, podem interagir em português e os recursos criados estarão em português (apesar ter para já alguns termos em inglês na formatação). Ainda está em versão beta mas já vale a … [Saber mais]
O relatório “Crianças e jovens (9-17 anos) e Inteligência Artificial Generativa em Portugal”, da rede EU Kids Online, revela que a Inteligência Artificial já faz parte do quotidiano digital da maioria dos alunos portugueses. Com base num inquérito nacional a mais de 2.100 crianças e jovens, conclui-se que 85% utilizam IA generativa, confirmando a sua … [Saber mais]
O relatório “Building a Human Resilience Infrastructure for the AI Age”, desenvolvido pelo Imagining the Digital Future Center da Elon University, reúne a visão de centenas de especialistas internacionais sobre os impactos da inteligência artificial na sociedade nas próximas décadas. O estudo alerta para a necessidade urgente de repensar os sistemas educativos, sociais e institucionais, … [Saber mais]
Building a Human Resilience Infrastructure for the AI Age Saber mais
No passado dia 28 de março dinamizei com o meu amigo Marco Bento, a ACD “Integração da Ferramenta Intuitivo nas Práticas de Ensino e Avaliação”, organizada em conjunto pela Intuitivo e o Centro de Formação da Associação de Escolas Minerva. Esta sessão prática foi desenhada para dotar os docentes de estratégias digitais para a avaliação … [Saber mais]
ACD – Integração da Ferramenta Intuitivo nas Práticas de Ensino e Avaliação Saber mais
No artigo Learning to think in the age of AI, de Ulrik Juul Christensen, publicado no UNESCO Courier, defende-se que a educação precisa de se reinventar para responder aos desafios colocados pela inteligência artificial. Num mundo em rápida transformação, os tradicionais “3 R’s” — ler, escrever e contar — já não são suficientes. Torna-se essencial … [Saber mais]
Guia prático para professores 🧠 1. O que é um Prompt? Um prompt é uma instrução escrita que orienta um chatbot a produzir uma resposta específica. 🔎 Em termos pedagógicos, funciona como um enunciado de tarefa: Se for vago → resposta vaga Se for claro e estruturado → resposta útil e aplicável … [Saber mais]
Tutorial Completo: Como Criar Prompts Eficazes para Chatbots (para Professores) Saber mais
No passado dia 15 de outubro tive o prazer de dinamizar mais uma ACD no Agrupamento de Escolas de Pombal. Com a atual avaliação externa digital é muito importante que os alunos estejam preparados e habituados a utilizar as plataformas digitais. A avaliação, analógica ou digital, deve ser algo natural e deve estar integrada na vida … [Saber mais]
