Foram disponibilizadas mais sete coletâneas de tarefas aplicadas nas turmas que, que no ano letivo de 2024/2025 anteciparam a aplicação das Aprendizagens Essenciais (AE) de Matemática A e de Matemática dos Cursos Profissionais. Lista de temas:
Sete novas coletâneas de tarefas para as Matemática A e Cursos Profissionais Saber mais
O que aprendemos e o que não podemos ignorar No último episódio do ciclo de Webinares “Vamos desmistificar a IA na Educação?”, promovido pelo Educar Transforma da Porto Editora, Marco Bento fez uma reflexão sobre o ciclo de webinares e um balanço dos resultados atingidos. Apresentou ainda a Matriz de Maturidade de IA, que será … [Saber mais]
Com raciocínio avançado e análise profunda de documentos extensos, o novo modelo promete poupar horas na gestão de tempo e na criação de recursos educativos A tecnológica Anthropic anunciou globalmente esta terça-feira, 9 de junho de 2026, o lançamento do Claude Fable 5 e do Claude Mythos 5, as suas mais recentes e potentes ferramentas … [Saber mais]
Anthropic lança Claude Fable 5: Nova IA revolucionará a preparação de aulas e materiais Saber mais
A atualização da Anthropic permite ajustar o nível de raciocínio da IA, trazendo mais precisão à planificação de aulas e correção de materiais multimédia. A Anthropic lançou a 28 de maio de 2026, o Claude Opus 4.8. A nova versão do modelo de Inteligência Artificial foca-se na fiabilidade, num raciocínio mais apurado e numa funcionalidade … [Saber mais]
Claude Opus 4.8: A Nova IA que Lê PDFs Mais Barato e Ajusta o Esforço Saber mais
Na última edição do Podcast a Sala dos Professores, dinamizado pela Intuitivo, o professor e investigador Marco Bento esteve à conversa com a Neuropedagoga, diretora escolar, escritora e palestrante, Fernanda King. A Fernanda falou-nos sobre um desafio que todos os professores conhecem bem: como equilibrar a tecnologia com uma educação que nunca perde o lado … [Saber mais]
O Conselho Nacional de Educação publicou, a 21 de maio de 2026, a Recomendação n.º 4/2026, que estabelece formalmente a estratégia e os limites para a integração da Inteligência Artificial (IA) no sistema educativo português. O documento surge como uma resposta urgente e fundamentada ao avanço tecnológico galopante, definindo o rumo que as escolas e … [Saber mais]
Recomendação para a Integração da Inteligência Artificial no sistema educativo português Saber mais
Redefinir a avaliação: estratégias para a era da IA No 4.º Episódio do podcast “Vamos desmistificar a IA na Educação?”, abordou-se o tema polémico da Avaliação na era da IA. Marco Bento esteve à conversa com os professores e investigadores José Alberto Lencastre e João Mouro. Uma conversa sobre a chegada da IA à Escola e … [Saber mais]
O novo webinar do ciclo “Educar Transforma” oferece ferramentas e estratégias para reduzir a carga burocrática dos docentes e personalizar a aprendizagem. No âmbito da iniciativa Educar Transforma, realizou-se o terceiro webinar dedicado à Inteligência Artificial (IA), focado na transição da “cautela” para a “integração pedagógica”. O webinar reuniu o Diretor do Agrupamento de Escolas … [Saber mais]
Maior precisão em raciocínio lógico e interação em tempo real prometem agilizar a preparação de materiais e o apoio individualizado. A OpenAI anunciou oficialmente o lançamento do GPT-5.5, a mais recente evolução do seu modelo de inteligência artificial. Esta atualização, que começa a ser disponibilizada globalmente esta semana, destaca-se por um raciocínio lógico aprimorado e … [Saber mais]
OpenAI lança GPT-5.5: O novo aliado na personalização do ensino Saber mais
A excelência técnica dos docentes nacionais traduz-se em maior eficácia na gestão da sala de aula e na capacidade de inclusão de alunos com dificuldades. Portugal alcançou a pontuação mais elevada no estudo internacional “Teacher Knowledge Survey” (TKS) da OCDE, publicado em abril de 2026. Os resultados, que avaliam o Conhecimento Pedagógico Geral (GPK), colocam … [Saber mais]
Professores Portugueses Lideram Estudo da OCDE em Conhecimento Pedagógico Saber mais
