10 avanços que mostram como a Inteligência Artificial já está a transformar a investigação matemática A OpenAI anunciou que um modelo interno de investigação – uma versão prévia do que chama Astra – produziu resolução ou avanço substancial em dez problemas matemáticos que estavam em aberto há pelo menos uma década, alguns há muito mais … [Saber mais]
Num artigo publicado a 14 de julho de 2026 no seu Substack, intitulado “A Framework for Frontier AI and the Dawning of a New Age”, Demis Hassabis traça um retrato ambicioso — e simultaneamente cauteloso — do momento que a humanidade atravessa com o desenvolvimento da Inteligência Artificial Geral (IAG ou AGI). Quem é Demis … [Saber mais]
Demis Hassabis e o desafio de governar a Inteligência Artificial Geral Saber mais
O National Council of Teachers of Mathematics (NCTM) lançou uma tomada de posição oficial sobre o impacto da Inteligência Artificial (IA) generativa no ensino da matemática. O documento foca-se na forma como os Modelos de Linguagem de Grande Escala (LLM) e a Aprendizagem Automática (ML) estão a transformar a dinâmica das salas de aula. Longe … [Saber mais]
IA na Matemática: Ferramenta não Substitui Docentes e Exige Avaliações Mais Profundas Saber mais
No artigo Learning to think in the age of AI, de Ulrik Juul Christensen, publicado no UNESCO Courier, defende-se que a educação precisa de se reinventar para responder aos desafios colocados pela inteligência artificial. Num mundo em rápida transformação, os tradicionais “3 R’s” — ler, escrever e contar — já não são suficientes. Torna-se essencial … [Saber mais]
